由于ChatGPT既可以為學生學習提供諸多服務和幫助，又可以為教師教學提供有效支持，還能為優化教學評價提供新的技術支持，一經問世便成為教育界的“寵兒”。有不少人認為，傳統的以知識傳遞為核心的教學模式已被逼入墻角，ChatGPT為教育革新按下了“加速鍵”。新加坡相關部門表示，計劃將ChatGPT的使用逐步納入該國學校和高等教育機構的教學中，將繼續指導教師在課堂上正確使用ChatGPT等人工智能工具，也將繼續培養學生的數字素養技能。以ChatGPT為代表的生成式人工智能技術究竟有何魅力，將如何賦能教育，促進教育革新？

在傳統的教育教學模式下，教師授課的內容面向全體同學，學生課上接受相同的知識，難以實現個性化的提升。有時候，即便是分數相近的同學，薄弱知識點也不盡相同。近年來，數字化技術在我國課堂教學中受到高度重視并得到了較為充分的應用，數據驅動正深刻改變著傳統教育教學模式，為學生的個性化學習提供了有力支撐。ChatGPT在教育中的應用有望讓個性化學習“更上一層樓”。

學生在掌握了基本知識和相關技能之后，可以利用ChatGPT進一步優化自主學習。ChatGPT像一位百科全書式的教師，可以對每位學習者提出的個性化問題予以針對性回答，為學生提供量身定制的幫助。例如，當學生在學習過程中遇到不懂的知識、又不方便向老師提問時，就可以及時向ChatGPT提問并獲取學習資源。在外語輔助方面，更是ChatGPT的拿手好戲，它能幫助學生檢查寫作中的語法問題，并給出更為地道的用法建議。由此可見，ChatGPT可以讓學生學習更加高效，讓學生體驗和享受自主學習的樂趣。

ChatGPT可以幫助教師獲取豐富的教學資源，讓教師更有效地進行課堂教學。在課前，ChatGPT可以成為教師備課的好幫手。通過問答式互動，ChatGPT 能夠為教師的課程設計提供思路，幫助教師設計教學大綱和課程計劃；可以幫助教師迅速羅列課程的重點和難點。在課堂中，ChatGPT可以充當人工智能助教的角色，為師生提供一個即時反饋平臺，增加課堂生動性、趣味性和吸引力。在課后，ChatGPT能夠幫助教師生成作業題目和考試試題，讓教師更好地了解學生掌握知識的程度。在日常工作中，ChatGPT也是教師的得力助手。擬寫會議邀請函，撰寫工作計劃、工作總結、工作匯報等，對ChatGPT來說都不在話下。由此可見，如果使用得當，ChatGPT將助力減輕教師工作負擔，促進教師專業發展。

ChatGPT憑借其天然優勢，有望推動教育評價革新。在傳統的教學模式下，所有學生在課堂中使用同一教材學習；期末考核對全班級學生采用同一試卷、同一評價標準。而隨著ChatGPT等數字技術在教育中的應用，使得對學生進行個性化診斷成為可能。目前，ChatGPT就可以實時對學生的作文等進行評分。眾所周知，ChatGPT具有和用戶多輪對話的能力，可以記住用戶之前在對話中說過的話。因此，通過系統訓練，ChatGPT可以成為診斷教學的專業工具。ChatGPT在與學生的對話的過程中，能夠了解學生的真實水平，幫助學生明晰不足之處和薄弱部分，從而進一步彌補差距，實現提高。同樣，在訓練改進后，ChatGPT也可以用來當作教師評價的工具，幫助教師優化教學，提高教學質量。

ChatGPT的爆火讓我們真切地感受到，教育與人工智能深度融合的時代已然來臨。當然，ChatGPT給教育帶來的紅利遠不止上述這些，上述提及的三大方面僅是ChatGPT賦能教育的部分場景呈現。如何順勢而為，真正實現ChatGPT為教育所用，還需進一步在實踐中檢驗，還需廣大教育同仁共同努力。

來源丨人民政協報

作者丨周洪宇，中國教育學會副會長、華中師范大學國家教育治理研究院院長